EIS «Внимание!»

Уважаемое сообщество EIS,

Я надеюсь, что в этом году вы будете здоровы! Я хотел бы поприветствовать всех вас в новом учебном году. В этом выпуске я хотел бы сделать небольшой экскурс в события, произошедшие за лето, и отметить успешное начало этого учебного года. Мы выпустили самый первый класс, получили первые баллы по IB, нас посетила китайская делегация, мы завоевали награды на очередной олимпиаде и даже вошли в десятку лучших школ Латвии!

Чтобы было еще интереснее, на этот раз рассылка выходит в новой форме - в виде видеоролика. Счастливого просмотра и счастливого чтения!

Artūrs Piļkēvičs

Сентябрь 2023

This is the premiere of our first HeadsUp Newsletter video featuring Artūrs Piļkēvičs.

В начале июля мы были рады объявить о беспрецедентном успехе Международной школы Экзюпери, когда наш первый выпускной класс превзошел средний мировой показатель в экзаменационной сессии IB DP. Помимо того, что наши результаты превысили средний мировой уровень, впечатляющие 44% наших выпускников получили двуязычный диплом, а один из наших студентов также набрал идеальный балл IB, что стало исторической вехой для Международной школы "Экзюпери". Получение отличного балла по программе IB DP - немалый подвиг, так как обычно его достигают менее 1% студентов во всем мире. Даже школам, имеющим многолетний опыт работы с IB DP, сложно достичь такой вершины. Мы искренне поздравляем и гордимся всеми нашими студентами и, конечно же, преподавателями, которые внесли свой вклад в достижение таких высоких результатов. Более подробную информацию можно найти здесь.

4 августа нас посетили студенты и преподаватели из международного лагеря WESP Qingwa в Шанхае. Желающие познакомиться с международным образованием в Латвии и узнать о программе IB DP, студенты и преподаватели совершили экскурсию по кампусу EIS и приняли участие в увлекательном кросс-культурном опыте. Гости познакомились с научными лабораториями, библиотеками, просторными классами, спортивным залом, но самое главное - пообщались с нашими студентами и сотрудниками.

Гости и некоторые из наших студентов также приняли участие в проекте межкультурного обмена, посвященном культурному наследию. Они создали рисунок "Под одним и тем же голубым небом", на котором изобразили два объекта культурного наследия Латвии и Китая - Кошкин дом и Сады Сучжоу. Затем рисунок был представлен на конкурс Международной молодежной выставки живописи "Красочный мир".

Даже если рисунок не победил, это простое, но увлекательное занятие помогло завязать новые дружеские отношения. Кроме того, этот визит был отмечен в статье одного из крупнейших новостных провайдеров Китая - газеты Nordic Chinese Times.

Наша выпускница Олита завоевала серебряную медаль на 16-й Международной олимпиаде по астрономии и астрофизике 2023, где она была в числе 250 участников из 50 стран. Это достижение стало для Олиты последней школьной олимпиадой перед началом обучения в Политехнической школе в Париже. Эта новость вызвала резонанс в местных СМИ, так как впервые латвийская команда участвует в этом соревновании в полном составе из 5 учеников и впервые разыгрываются две медали. Поздравляем Олиту и благодарим нашего учителя физики Сергея Братарчука!

В субботу, 26 августа, у нас состоялась встреча с Анной Старобинец - автором одной из самых популярных серий детских книг "Зверский детектив", лауреатом и финалистом многочисленных международных премий. Анна рассказала о своей новой, еще не вышедшей книге "Зверская энциклопедия мира". Аудитория была вовлечена в активное слушание и мозговой штурм новых идей. Субботний день в EIS прошел успешно, так что - спасибо всем участникам и спасибо Анне!

Ура!!! Международная школа Экзюпери вошла в ТОП-10 лучших школ Латвии в независимом "Звездном рейтинге" Фонда Атиса Кронвалда. И мы - единственная международная школа в рейтинге TOP -10.

При составлении рейтинга учитываются также достижения учащихся в местных и международных олимпиадах, а также в научных конференциях и творческих конкурсах. Это огромное достижение. Те, кто знаком с международным образованием, поймут - очень редко международная школа может конкурировать и попадать в местные рейтинги школ. Мы добились этого благодаря... разнообразию предметов, подбору преданных своему делу и увлеченных своим делом преподавателей, созданию эффективных программ изучения родного языка для всех возрастов и поддержке наших одаренных и талантливых учеников! Ура! Поздравляем учеников, учителей и родителей!

Внутренняя оценка является неотъемлемой частью каждого курса IB. Это одна из составляющих, делающих программу IB особенной. Она позволяет студентам продемонстрировать применение своих навыков и знаний в другой обстановке и реализовать свои личные интересы без ограничений, связанных с письменными экзаменами. По английскому языку внутренняя оценка состоит из задания в форме индивидуальной устной оценки.

Студенты должны ответить на вопрос, используя отрывок из одного произведения и отрывок из одного нелитературного текста для анализа того, как в них представлены точки зрения на глобальную проблему.

Таким образом, студенты воспринимают литературу в ее истинном виде - как инструмент для понимания, выражения и решения глобальных проблем. В EIS все это происходит в очень классной обстановке - в нашей студии звукозаписи, а наш замечательный преподаватель г-жа Зейн позаботится о том, чтобы у студентов были сладости и игрушки для эмоциональной поддержки! Удачи вам, старшеклассники и мисс Зане!

Кто наши преподаватели? Некоторые из них - настоящие ученые: Cristina Bajo-Santos, преподаватель биологии ДП, является младшим научным сотрудником Латвийского центра биомедицинских исследований и изучения и кандидатом наук по молекулярной биологии в Латвийском университете. Во вторник она получила награду L'Oreal UNESCO "For Women In Science" Young Talents Program - Latvia.

Наш учитель биологии Cristina Bajo-Santos получила награду программы молодых талантов L'Oreal ЮНЕСКО «Для женщин в науке»!

На протяжении 25 лет Фонд L'Oréal и ЮНЕСКО совместно работают над расширением возможностей и продвижением женщин в науке в рамках программы "Для женщин в науке". Благодаря этому дальновидному партнерству вопрос гендерного равенства в науке занял прочное место в международной повестке дня, освещая работу многих выдающихся женщин-ученых, ускоряя путь женщин к лидерству в науке и вдохновляя следующее поколение женщин-исследователей. Эта конкретная награда признает ценность и значимость ее проекта, направленного на содействие разработке тестов крови и мочи, позволяющих более эффективно диагностировать, прогнозировать и отслеживать рак предстательной железы. Этот новый неинвазивный подход может служить в качестве жидкостной биопсии, обладает огромным потенциалом для скрининга рака и может привести к разработке целевых терапий и стратегий для улучшения результатов лечения пациентов.

Мы очень рады, что Кристина стала одним из наших научных преподавателей. Мы, в Exupery, всегда верили в то, что нанимаем профессионалов, увлеченных образованием и способных стать примером для подражания для наших студентов благодаря их практическому опыту в своей области знаний. Мы очень рады награде Кристины и от всей души поздравляем ее с этим значительным достижением! Мы хотим пожелать ей дальнейших успехов в этом значимом исследовании, чтобы она продолжала вдохновлять молодые умы в нашей школе, в Латвии и во всем мире".

В культовой песне о любви "Without You" Гарри Нильссон, а позднее и Мэрайя Кэри, душераздирающе заявляют: "Я не могу жить, если жизнь - это без тебя". А что, если я скажу вам, что обучение - это такой же социальный феномен, как и любовь? В этой статье я исследую концепцию социального мозга и ее последствия для преподавания и обучения. Сложный термин "социальное обучение" был недавно использован и исследован в когнитивной нейронауке. Суть в том, что мы созданы для обучения в социальной среде, и наш мозг настроен на социальное развитие. Мы начинаем понимать нашу естественную и поддерживающую жизнь взаимозависимость, и ученые стали рассматривать человеческий интеллект как коллективное, а не индивидуальное явление. Последствия для преподавания и обучения действительно глубоки. Мешает ли одиночество обучению? Способствует ли социальное взаимодействие его развитию? Подробнее читайте здесь.