Piedaloties tajās, bērni brīvā formā iepazina tradīcijas un kultūras īpatnības. Kādam patika veidot pasākuma dekorācijas, citi dejoja tautas dejas un dziedāja dziesmas, trešie izdomāja interaktīvu viktorīnu saviem klasesbiedriem.
Un tas ir svarīgi, ja vēsture bērniem nav vien tukšs datu un faktu apkopojums, bet gan iedvesmo radīt ko jaunu.