ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ

Программа поддержки обучения в международной школе Экзюпери направлена на оказание поддержки в трех основных областях: поддержка английского как дополнительного языка, поддержка обучения и психологическая поддержка.

Кандидаты, чей уровень владения английским языком не соответствует требуемому уровню владения языком для своего возраста и класса, могут быть приняты в школу при условии, что родители согласны, что ученики, по мере необходимости, будут посещать занятия по Программе дополнительной поддержки английского языка. Учащиеся, нуждающиеся в дополнительной поддержке, будут работать с нашими языковыми специалистами над повышением уровня владения английским языком в рамках уроков и/или выездных занятий. Продолжительность этой поддержки будет определяться командой специалистов школы.

Наша школа предлагает большой выбор клубов и кружков (Afterschool activities - ASA). Мы стремимся предоставить ученикам обширные возможности для развития общего кругозора, приобретения практического опыта, формирующего навыки решения проблем, а также более углубленного исследования предметов за рамками школьной программы.

Нашим ученикам мы предлагаем дополнить свой международный опыт обучения в Exupery, участвуя в целом ряде вдохновляющих и разнообразных внеклассных занятий:

“ASA STEAM” (наука, технология, инженерия, искусство и математика). STEAM представляет собой уникальную идею, которая стала образом мышления для дизайнеров, архитекторов, специалистов по 3D-моделированию и многих других вовлеченных специалистов, плавно смешивая отдельные направления, чтобы объединить эстетику с логикой;

«ASA по цифровой грамотности» предназначены для того, чтобы помочь учащимся сориентироваться в мире бизнеса, создания онлайн-контента и повысить эффективность работы с компьютером;

Целью «ASA Здоровье и спорт» как следует из названия, является укрепление здоровья, физического благополучия и устойчивости;

«ASA в области изобразительного искусства и музыки» в значительной степени опирается на творчество, художественные открытия и всестороннего культурного развития учащихся;

«ASA Мастерство общения» учит наших учеников навыкам управления, учит вдохновлять и объединять других людей с помощью как устной презентации, так и языка тела.

Путешествие четвероклассников в Йорк

В заключительной части нашего проекта «where we are in place and time» мы побывали в Йорке в Великобритании, где изучали влияние прошлых цивилизаций на современное общество, особое внимание уделяя системам и технологиям, которые они изобрели. Город Йорк был выбран нами отнюдь не случайно – именно здесь тесно переплетаются отголоски римской цивилизации, эпохи викингов и средневековых цивилизаций.
Мы посетили Йоркширский музей авиации, чтобы исследовать эволюцию полета, Центр Йорвика, чтобы посмотреть на жизнь викингов в Йорке и, наконец, Йоркширский музей для понимания времён Римской империи и Средневековья.

Австралия

Шестой и седьмой классы EIS съездили в Австралию! Наши ученики ночевали в океанариуме и ходили на экскурсии в местные школы. И, конечно, у них было несколько встреч со знаменитыми обитателями Австралии: кенгуру, акулами и многими другими!

Мюнхен

Поездка учеников 2, 3 и 4 классов EIS в Мюнхен стала для них уникальной возможностью познакомиться поближе с одной из самых изобретательных и динамичных наций Европы. В музее BMW ребята познакомились с историей создания этого промышленного гиганта, узнали много интересного об этапах его развития и работы в наше время.
Кроме того, в баварской столице школьники посетили немецкий музей шедевров техники и естественных наук “Deutsches Museum”, где можно спуститься в шахту и добыть электричество с помощью динамо-машины, побывать внутри космической ракеты и отыскать за сложными формулами истинную красоту химических реакций, почувствовать гордость за изобретательное человечество и понять, как устроена материальная основа мира.

Детский сад EIS: природный парк «Тервете»

В июне наши ученики детского сада отправились в природный парк «Тервете», где они гуляли по лесу, участвовали в активных играх и просто наслаждались летним днем. Ребятам в особенности запомнилась встреча с героями латышской сказки «Спридитис», ведь деревянные скульптуры персонажей сказки расположены по всей территории природного парка. Ученики также прошлись по природным тропам и успели поиграть на самой большой детской площадке в парке. День запомнился яркими приключениями, и встреча с героями сказки, которую ребята читали в школе, сделала поездку особенно увлекательной.

НАЦИОНАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ ИСТОРИИ ЛАТВИИ

Наши старшеклассники посетили выставку “Конституция 100+” в Национальном музее истории Латвии. Выставка посвящена столетию конституции Латвии и рассказывает об исторических предпосылках, сформировавших конституцию, спорных моментах и о том, как это влияет на нашу жизнь сегодня. Интерактивная выставка предполагала формат дискуссии, после которой у ребят была возможность задать вопросы историкам музея и депутатам сейма. Один из самых острых вопросов был про процесс натурализации, чтобы стать гражданином Латвии. Мнения разошлись: одни считали, что стать гражданином открытой демократической страны должно быть несложно, другие склонялись к тому, что такую привилегию нужно заслужить.

Поездка в Хорватию

Ученики 5 класса совершили увлекательную поездку в Хорватию. Они исследовали исторические места в Сплите, включая знаменитый памятник Нински с его уникальным дизайном и историческим значением, а также посетили знаменитый Национальный парк Крка, где находится впечатляющий водопад. Приключение продолжилось увлекательными водными развлечениями, такими как каяк и SUP, а также прогулкой на лодке, чтобы полюбоваться прекрасным побережьем. Студенты также прекрасно провели время в парке развлечений в Биоград-на-Мору, наслаждаясь захватывающими аттракционами и играми. Эта поездка была идеальным сочетанием истории, природы и общения с одноклассниками.

ученики 4-го класса посетили исландию

В мае наши четвероклассники побывали в Исландии, чтобы узнать об энергоснабжении и устойчивом развитии городской инфраструктуры. С февраля по апрель они изучали эти вопросы в рамках темы "Sharing the Planet". В этом модуле особое внимание уделялось междисциплинарному учебному подходу, в котором наши преподаватели фокусировались на одной теме, развивая различные навыки учеников. После прохождения теоретического курса наши ребята отправились в путешествие в страну, обладающую одной из самых уникальных экосистем в мире и стоящей на переднем крае устойчивого развития.

ШКОЛЬНЫЙ АВТОБУС

Наш поставщик транспортных услуг, компания MR CAR, возит учеников EIS из Риги в школу и обратно на комфортабельных и безопасных автобусах. Пожалуйста, ознакомьтесь с ценами ниже и, в случае необходимости, свяжитесь с компанией напрямую:

08.25

Прибытие в школу

16.00

Отъезд из школы, начиная с 17:10

*в случаях отсутствия ребенка по уважительной причине возможен перенос неиспользованных дней на следующий месяц.

Контакты MR CAR:

Стоимость абонемента на 1 месяц – 18 EUR + НДС за 1 день (маршрут "Дом-Школа-Дом")*
Стоимость абонемента на 3 месяца – 15 EUR + НДС за 1 день (маршрут "Дом-Школа-Дом")*
Стоимость поездки за 1 день – 20 EUR + НДС за 1 день (маршрут "Дом-Школа-Дом")

+371 296 83 228